© 2022 Российская академия образования
Программа мероприятия
I Международная Ассамблея Российской академии образования
«Ученик в современном мире: формула успеха».
The First International Assembly of the Russian Academy of Education
«The student in the modern world: the formula for success»
Даты проведения: 18-21 апреля 2022 г.
Место проведения: Российская академия образования
(г. Москва, ул. Погодинская, д. 8)
Российская академия образования приглашает российских и зарубежных экспертов принять участие в Ассамблее «Ученик в современном мире: формула успеха» для обсуждения вызовов, с которыми столкнулось современное образование. В мероприятиях Ассамблеи 18-21 апреля 2022 примут участие представители предметных ассоциаций учителей и педагогов России, региональных научных центров РАО, инновационных площадок РАО, ведущих университетов России, научных организаций, общественных и профессиональных сообществ и организаций-партнеров.
Ассамблея «Ученик в современном мире: формула успеха»
проводится Российской академией образования 18-21 апреля 2022 г. при участии предметных ассоциаций учителей и педагогов России, региональных научных и научных центров РАО, инновационных площадок РАО, ведущих университетов России, научных организаций, общественных и профессиональных сообществ и организаций-партнеров. Это первая Ассамблея по обозначенной теме, которая предполагает ежегодное проведение и приглашает к совместному обсуждению зарубежных партнеров РАО.
Выбор темы
Ассамблеи связан с изменением стратегических приоритетов в сфере школьного образования, в контексте которого развитие гибких и цифровых навыков, выстраивание эффективных технологий психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса приобретают решающее значение. Раскрытие психологических механизмов внутренней мотивации современных школьников к деятельности через интерес к получению новых знаний, овладению учебными навыками, стремление к самостоятельному получению новых знаний, интеллектуальное и эмоциональное вовлечение, равно как и развитие образовательных практик, ориентированных на развитие метапредметных навыков и на повышение самостоятельности и мотивации, станут основным фокусом для размышлений дискуссий в рамках Ассамблеи.
Миссия
Ассамблеи заключаетсяв акцентуации новых и оптимизации имеющихся подходов к внедрению на уровнях основного общего и среднего общего образования релевантных методов обучения и воспитания, образовательных технологий, отвечающих запросам современного общества, создание эффективной среды для личностного и предпрофессионального развития обучающихся, личностного и профессионального развития педагогов.
Ключевые вопросы
для рассмотрения в рамках Ассамблеи:
школьная (не)успешность или трудности в обучении: проблема определения сущности и границ явления;
традиционные и инновационные подходы к интерпретации сложностей в школьном обучении;
способы прогнозирования и оценки трудностей школьников в обучении;
качественные и количественные индикаторы трудностей школьников в обучении;
развитие гибких навыков в процессе школьного обучения: теория и практика;
школьная (не)успешность и «новые грамотности» школьника;
образовательные индивидуальные траектории развития школьников;
мотивация школьников к учению: внутренние и внешние факторы.
Партнерами Ассамблеи в 2022 году выступают:
- Всероссийский образовательный портал «Педагоги России» – генеральный партнер;
- АНО «Научно-методический центр развития и сопровождения образовательных и социально-экономических программ и проектов «Моя страна».
Программа мероприятия
1 день. 18 апреля 2022 г.
День Академии
Участники: академики РАО, члены-корреспонденты РАО, партнеры Ассамблеи РАО в 2022 году, представители органов власти, осуществляющие управление в сфере образования, педагоги-победители в номинации «Моя педагогическая инициатива» в конкурсе «Моя страна – моя Россия».
Вопрос дня: зависит ли успешность обучающегося от качества отношений других участников образовательного процесса?
8:00 – 9:00
8:00 – 9:00
Интервью с президентом Российской академии образования, академиком РАО Ольгой Юрьевной Васильевой
9:00 – 10:00
9:00 – 10:00
Регистрация участников (очный формат)
Посещение выставки
Посещение выставки
10:00
10:00
Открытие Ассамблеи
Приветственное слово президента Российской академии образования, академика РАО Ольги Юрьевны Васильевой.
Приветственные выступления почетных гостей Ассамблеи.
Приветственные выступления почетных гостей Ассамблеи.
10:40 – 14:30
10:40 – 14:30
Круглый стол «Ученик в современном мире: формула успеха»
Модератор:
Исаак Иосифович Калина, член президиума РАО, президент Академии Минпросвещения России, Заслуженный учитель Российской Федерации, доктор педагогических наук,
Координатор:
Екатерина Владимировна Уба, руководитель Центра развития образования РАО, кандидат филологических наук
Эксперты:
Виктор Стефанович Басюк, и.о. вице-президента РАО, главный ученый секретарь президиума РАО,
член-корреспондент РАО, доктор психологических наук
Геннадий Григорьевич Онищенко, заместитель президента РАО, академик РАН, доктор медицинских наук
В обсуждении принимают участие:
Наталья Федоровна Виноградова, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией начального образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор педагогических наук, профессор
Регина Ильинична Мачинская, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией нейрофизиологии когнитивной деятельности Института возрастной физиологии РАО, доктор биологических наук, профессор
Варвара Ильинична Моросанова, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией психологии саморегуляции Психологического института РАО, доктор психологических наук, профессор
Виктория Константиновна Пичугина, заведующий лабораторией антропологии и педагогической компаративистики Центра развития образования РАО, профессор РАО, доктор педагогических наук, доцент
Александр Александрович Лобжанидзе, заведующий кафедрой социальной и экономической географии имени академика РАО В.П. Максаковского географического факультета МПГУ, президент Межрегиональной ассоциации учителей географии России, доктор педагогических наук, профессор
Сергей Владимирович Станченко, директор Федерального института оценки качества образования, кандидат физико-математических наук
Любовь Николаевна Духанина, заместитель председателя Наблюдательного совета Российского общества «Знание», председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования, доктор педагогических наук, профессор
Владимир Самуилович Собкин, научный руководитель лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО, академик РАО, доктор психологических наук
Павел Валентинович Степанов, заведующий лабораторией стратегии и теории воспитания личности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук
Исаак Иосифович Калина, член президиума РАО, президент Академии Минпросвещения России, Заслуженный учитель Российской Федерации, доктор педагогических наук,
Координатор:
Екатерина Владимировна Уба, руководитель Центра развития образования РАО, кандидат филологических наук
Эксперты:
Виктор Стефанович Басюк, и.о. вице-президента РАО, главный ученый секретарь президиума РАО,
член-корреспондент РАО, доктор психологических наук
Геннадий Григорьевич Онищенко, заместитель президента РАО, академик РАН, доктор медицинских наук
В обсуждении принимают участие:
Наталья Федоровна Виноградова, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией начального образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор педагогических наук, профессор
Регина Ильинична Мачинская, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией нейрофизиологии когнитивной деятельности Института возрастной физиологии РАО, доктор биологических наук, профессор
Варвара Ильинична Моросанова, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией психологии саморегуляции Психологического института РАО, доктор психологических наук, профессор
Виктория Константиновна Пичугина, заведующий лабораторией антропологии и педагогической компаративистики Центра развития образования РАО, профессор РАО, доктор педагогических наук, доцент
Александр Александрович Лобжанидзе, заведующий кафедрой социальной и экономической географии имени академика РАО В.П. Максаковского географического факультета МПГУ, президент Межрегиональной ассоциации учителей географии России, доктор педагогических наук, профессор
Сергей Владимирович Станченко, директор Федерального института оценки качества образования, кандидат физико-математических наук
Любовь Николаевна Духанина, заместитель председателя Наблюдательного совета Российского общества «Знание», председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования, доктор педагогических наук, профессор
Владимир Самуилович Собкин, научный руководитель лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО, академик РАО, доктор психологических наук
Павел Валентинович Степанов, заведующий лабораторией стратегии и теории воспитания личности ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», доктор педагогических наук
Актуализация темы, постановка вопросов типологии школьной неуспешности, мотивации участников образовательного процесса, социальной адаптации школьников, уровня сформированности навыков учебного труда, систем оценивания и др. обсуждают российские и международные эксперты.
12:00 – 12:30
12:00 – 12:30
Кофе-брейк
13:30 – 17:00
13:30 – 17:00
Творческая мастерская «Моя страна – моя Россия»
Модераторы:
Владимир Александрович Прокохин, проректор по проектной деятельности ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева», кандидат социологических наук
Татьяна Николаевна Приходченко, доцент ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева», кандидат педагогических наук
Координатор:
Лариса Сергеевна Пастухова, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ, координатор и научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук
Эксперт:
Эммануил Робертович Баграмян, заместитель руководителя Центра развития образования РАО, кандидат педагогических наук
Доклады:
Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории развития личности в системе образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор: «Воспитание подрастающего поколения: от теории к практике»
Владислав Владиславович Сериков, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории теоретической педагогики и философии образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор:«Основы педагогической деятельности. Воспитание Гражданина и Личности»
Лейла Тахировна Потанина, профессор кафедры «Психология семьи и детства» Института психологии
Л.С. Выготского РГГУ, доктор психологических наук:«Ценностное мышление в системе школьного и высшего образования: теория, методика, диагностика»
Елена Геннадьевна Врублевская, руководитель Центра развития педагогического образования РАО, доктор педагогических наук:«Проектирование как гуманитарная технология обучения и воспитания»
Выступления педагогов-новаторов:
Дмитрий Геннадиевич Турлаков, руководитель исполнительной дирекции Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», Алина Каймаразовна Каймаразова, аспирант Московского педагогического государственного университета, член Ассоциации выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»:«Конкурсная поддержка молодёжных инициатив как социально-педагогическая технология: практики Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»
Николай Петрович Сенченков, заведующий кафедрой педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет», научный руководитель Смоленского областного педотряда «Крылатый», научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, профессор: «Воспитание гражданственности и патриотизма учащейся молодежи в условиях профильного лагеря»
Ольга Николаевна Захарова, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Нововаршавская гимназия» п. Нововаршавка Омской области, Заслуженный работник образования Омской области, руководитель проекта «Россия – это мы!», призер ШПО: «Социальные проекты как фактор социализации сельских школьников»
Анна Викторовна Никулина, педагог-организатор ГБУ ДО «Дом детского творчества» Центрального района Санкт-Петербурга «Фонтанка-32», участник-финалист ШПО: «Проектная деятельность как мотиватор для изучения культурного наследия подростками»
Ольга Сергеевна Дузенко, преподаватель сектора Сервиса и экономики учебно-методического отдела СПб ГБПОУ «Академия управления городской средой, градостроительства и печати», эксперт и научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Большая Россия: цикл виртуальных экскурсий»
София Валерьевна Тимофеева, аспирант ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», учитель изобразительного искусства ЧОУ СОШ «Поколение» города Волгограда, победитель XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Скетч-путешествия в школе как средство воспитания ценностного отношения к культуре родного города»
Марина Геннадьевна Цыренова, директор Института непрерывного образования ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доцент: «Роль выездного образовательного модуля в подготовке будущих учителей истории»
Леонид Петрович Беленький, руководитель Московского городского детско-юношеского центра авторской песни, старший методист ГБУ ДО «Центр творчества «На Вадковском», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Авторская песня: от фестиваля к детско-молодёжному движению»
Зайнодин Нурмагомедович Расулов, ассистент ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф.Устинова», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Внедрение инновационных технологий в профориентации школьников горных сел Республики Дагестан»
Виктор Вячеславович Пахарь, учитель истории МОБУ «Сузановская СОШ», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Школьное телевидение как позитивный фактор развития личности детей и подростков»
Татьяна Владимировна Чапала, доцент кафедры «Дошкольная педагогика, прикладная психология»ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», научный руководитель победителя XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»:«ИКТ в психологической практике»
Светлана Вячеславовна Макушкина, сказкотерапевт-практик, член Международного Союза Сказкотерапевтов, педагог-психолог, член экспертного совета национальной премии «Золотой медвежонок – 2020», член президиума Всероссийского общественного экспертного совета по дошкольному образованию «Воспитатели России»: «Реализация проекта «Этнические сказки для дошкольников России» в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России»
Владимир Александрович Прокохин, проректор по проектной деятельности ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева», кандидат социологических наук
Татьяна Николаевна Приходченко, доцент ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева», кандидат педагогических наук
Координатор:
Лариса Сергеевна Пастухова, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ, координатор и научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук
Эксперт:
Эммануил Робертович Баграмян, заместитель руководителя Центра развития образования РАО, кандидат педагогических наук
Доклады:
Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории развития личности в системе образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор: «Воспитание подрастающего поколения: от теории к практике»
Владислав Владиславович Сериков, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории теоретической педагогики и философии образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор:«Основы педагогической деятельности. Воспитание Гражданина и Личности»
Лейла Тахировна Потанина, профессор кафедры «Психология семьи и детства» Института психологии
Л.С. Выготского РГГУ, доктор психологических наук:«Ценностное мышление в системе школьного и высшего образования: теория, методика, диагностика»
Елена Геннадьевна Врублевская, руководитель Центра развития педагогического образования РАО, доктор педагогических наук:«Проектирование как гуманитарная технология обучения и воспитания»
Выступления педагогов-новаторов:
Дмитрий Геннадиевич Турлаков, руководитель исполнительной дирекции Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», Алина Каймаразовна Каймаразова, аспирант Московского педагогического государственного университета, член Ассоциации выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»:«Конкурсная поддержка молодёжных инициатив как социально-педагогическая технология: практики Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»
Николай Петрович Сенченков, заведующий кафедрой педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет», научный руководитель Смоленского областного педотряда «Крылатый», научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, профессор: «Воспитание гражданственности и патриотизма учащейся молодежи в условиях профильного лагеря»
Ольга Николаевна Захарова, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Нововаршавская гимназия» п. Нововаршавка Омской области, Заслуженный работник образования Омской области, руководитель проекта «Россия – это мы!», призер ШПО: «Социальные проекты как фактор социализации сельских школьников»
Анна Викторовна Никулина, педагог-организатор ГБУ ДО «Дом детского творчества» Центрального района Санкт-Петербурга «Фонтанка-32», участник-финалист ШПО: «Проектная деятельность как мотиватор для изучения культурного наследия подростками»
Ольга Сергеевна Дузенко, преподаватель сектора Сервиса и экономики учебно-методического отдела СПб ГБПОУ «Академия управления городской средой, градостроительства и печати», эксперт и научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Большая Россия: цикл виртуальных экскурсий»
София Валерьевна Тимофеева, аспирант ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», учитель изобразительного искусства ЧОУ СОШ «Поколение» города Волгограда, победитель XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Скетч-путешествия в школе как средство воспитания ценностного отношения к культуре родного города»
Марина Геннадьевна Цыренова, директор Института непрерывного образования ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет», научный руководитель участника Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доцент: «Роль выездного образовательного модуля в подготовке будущих учителей истории»
Леонид Петрович Беленький, руководитель Московского городского детско-юношеского центра авторской песни, старший методист ГБУ ДО «Центр творчества «На Вадковском», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Авторская песня: от фестиваля к детско-молодёжному движению»
Зайнодин Нурмагомедович Расулов, ассистент ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф.Устинова», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Внедрение инновационных технологий в профориентации школьников горных сел Республики Дагестан»
Виктор Вячеславович Пахарь, учитель истории МОБУ «Сузановская СОШ», победитель XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»: «Школьное телевидение как позитивный фактор развития личности детей и подростков»
Татьяна Владимировна Чапала, доцент кафедры «Дошкольная педагогика, прикладная психология»ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», научный руководитель победителя XVIII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»:«ИКТ в психологической практике»
Светлана Вячеславовна Макушкина, сказкотерапевт-практик, член Международного Союза Сказкотерапевтов, педагог-психолог, член экспертного совета национальной премии «Золотой медвежонок – 2020», член президиума Всероссийского общественного экспертного совета по дошкольному образованию «Воспитатели России»: «Реализация проекта «Этнические сказки для дошкольников России» в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России»
Презентация лучших практик лауреатами и экспертами Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие территорий «Моя страна – моя Россия».
17:00 – 18:00
17:00 – 18:00
Блиц-опрос по заявленной теме Ассамблеи
Проводится в online-формате. Принять участие может любой желающий из зарегистрированных участников Ассамблеи.
2 день. 19 апреля 2022 г.
День партнера
Участники: представители методических объединений и ассоциаций по профилям школьных учебных предметов и направленностей дополнительного образования детей, ассоциаций частного и неформального образования, фондов и общественных институтов развития образования; команд развития региональных систем образования; руководители проектов довузовской подготовки и корпоративных школ, представители региональных институтов развития, делегаты от региональных общественных палат.
Вопрос дня: как решить проблему связи науки с практикой для повышения успешности обучающихся?
Российский дидактический форум
Форум направлен на обсуждение и выработку решений по ключевым вызовам, стоящими перед отечественной системой образования. Это анализ состояния сегодняшних учебно-образовательных практик и определение направления для разработок актуальных дидактических и методических продуктов, а также обозначение современных дидактических подходов в контексте федеральных проектов «Современная школа» и «Учитель будущего» национального проекта «Образование».
Модератор:
Светлана Вениаминовна Иванова, главный ученый секретарь президиума РАО, член-корреспондент РАО, доктор философских наук, профессор
Координатор:
Александр Анатольевич Попов,заведующий лабораторией развития дополнительного образования Центра развития образования РАО, директор Института открытого образования, доктор философских наук
Эксперт:
Людмила Михайловна Перминова, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры непрерывного образования Московского государственного областного университета
Модератор:
Светлана Вениаминовна Иванова, главный ученый секретарь президиума РАО, член-корреспондент РАО, доктор философских наук, профессор
Координатор:
Александр Анатольевич Попов,заведующий лабораторией развития дополнительного образования Центра развития образования РАО, директор Института открытого образования, доктор философских наук
Эксперт:
Людмила Михайловна Перминова, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры непрерывного образования Московского государственного областного университета
9:00 – 10:00
9:00 – 10:00
Регистрация участников (очный формат)
Посещение выставки
Посещение выставки
10:00 – 10:30
10:00 – 10:30
Открытие форума
Приветственные выступления почетных гостей Ассамблеи.
10:30 – 12:30
10:30 – 12:30
Пленарное заседание форума
Ирина Михайловна Осмоловская, заведующий лабораторией теоретической педагогики и философии образования Института стратегии развития образования РАО, доктор педагогических наук:«Содержание современного образования»
Галина Сергеевна Ковалева, руководитель Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО, кандидат педагогических наук: «Оценка качества современного образования. Методы современного образования».
Алексей Борисович Воронцов, председатель правления Международной ассоциации «Развивающее обучение» (образовательная система Д.Б. Эльконина,
В.В. Давыдова), главный редактор Департамента раннего развития и начальной школы ООО СберОбразование, кандидат педагогических наук: «Методы современного образования»
Евгений Александрович Ямбург, академик РАО, директор ГБОУ г. Москвы «Школа № 109», доктор педагогических наук: «Современная дидактика»
Александр Анатольевич Попов, заведующий лабораторией развития дополнительного образования Центра развития образования РАО, директор Института открытого образования, доктор философских наук: «Контуры новой отечественной дидактики»
Галина Сергеевна Ковалева, руководитель Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО, кандидат педагогических наук: «Оценка качества современного образования. Методы современного образования».
Алексей Борисович Воронцов, председатель правления Международной ассоциации «Развивающее обучение» (образовательная система Д.Б. Эльконина,
В.В. Давыдова), главный редактор Департамента раннего развития и начальной школы ООО СберОбразование, кандидат педагогических наук: «Методы современного образования»
Евгений Александрович Ямбург, академик РАО, директор ГБОУ г. Москвы «Школа № 109», доктор педагогических наук: «Современная дидактика»
Александр Анатольевич Попов, заведующий лабораторией развития дополнительного образования Центра развития образования РАО, директор Института открытого образования, доктор философских наук: «Контуры новой отечественной дидактики»
«Современная дидактика и решение вопросов учебной успешности»
12:30 – 13:00
12:30 – 13:00
Перерыв на кофе-брейк
13:00 – 15:00
13:00 – 15:00
Работа групп по тематическим направлениям:
1. Содержание и цели современного образования.
Что изучать и чем овладевать?
Модератор группы:Павел Павлович Глухов, ведущий аналитик Института открытого образования
2. Принципы и методы современные образования.
На что опираться и как учить?
Модератор группы:Павел Аркадьевич Сергоманов, руководитель Академической лаборатории ООО СберОбразование, кандидат психологических наук
3. Современные результаты и оценка качества образования.Что измерять и зачем оценивать?
Модератор группы: Владимир Александрович Львовский, заведующийлабораторией проектирования деятельностного содержания образования МГПУ, кандидат психологических наук
15:00 – 17:00
15:00 – 17:00
Итоговое заседание форума
Заслушивание докладов о результатах работы групп и экспертные выступления. Утверждение резолюции Форума.
Стратегическая сессия «Развитие профильного и предпрофессионального образования»
Анализ развития новых институциональных форм профильного и предпрофессионального образования (предуниверсариев, проектов предпрофессионального образования «инженерный/медицинский/педагогический класс», ресурсных центров профильного образования, профориентационных проектов «Школьная лига Роснано», «Цифровой наноград», школы Росатома «Атомкласс», школы Роскосмоса и другие практики профильного образования)в контексте программы «Приоритет 2030», федеральных проектов «Современная школа», «Социальные лифты для каждого», «Учитель будущего» национального проекта «Образование», федерального проекта «Развитие научно-производственной кооперации» национального проекта «Наука».
Модератор и координатор:
Ольга Александровна Агатова, заведующийлабораторией развития цифровой образовательной среды Центра развития образования РАО, доктор педагогических наук
Эксперт:
Николай Дмитриевич Подуфалов, академик РАО, доктор физико-математических наук, профессор
Модератор и координатор:
Ольга Александровна Агатова, заведующийлабораторией развития цифровой образовательной среды Центра развития образования РАО, доктор педагогических наук
Эксперт:
Николай Дмитриевич Подуфалов, академик РАО, доктор физико-математических наук, профессор
10:00 – 11:00
10:00 – 11:00
Регистрация участников (очный формат)
Посещение выставки
Посещение выставки
11:00 – 11:20
11:00 – 11:20
Открытие стратегической сессии
Приветственные выступления почетных гостей Ассамблеи.
11:20 – 13:15
11:20 – 13:15
1 часть стратегической сессии (установочная)
Ольга Александровна Агатова, заведующий лабораторией развития цифровизации образования Центра развития образования РАО, доктор педагогических наук: «Организационные и дидактические особенности практик профильного и предпрофессионального образования: развивающие возможности для ученика»
Александр Владимирович Леонтович, директор Университетской гимназии МГУ имени
М.В. Ломоносова, кандидат педагогических наук:«Реализация профориентации учащихся через проектную деятельность в области фундаментальных наук в университетской школе»
Наталья Викторовна Бирюкова, директор Ресурсного центра «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России:«Развитие профильного медицинского образования: возможности ресурсного центра Сеченовского университета»
Андрей Борисович Пастухов, директор университетского лицея НИЯУ МИФИ, кандидат технических наук: «Развитиепрофильного физико-математического образования в предуниверсарии МИФИ»
Игорь Анатольевич Якимов, директор лицея Московского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук:«Профильные педагогические классы: модель сотрудничества школ с педагогическими университетами в проектировании учебного плана профиля»
Вера Алексеевна Илюхина, директор школы № 2006 города Москвы, кандидат педагогических наук:«Особенности развития профильного образования на всех возрастных ступенях в общеобразовательной школе: образовательные траектории ученика»
Александр Владимирович Леонтович, директор Университетской гимназии МГУ имени
М.В. Ломоносова, кандидат педагогических наук:«Реализация профориентации учащихся через проектную деятельность в области фундаментальных наук в университетской школе»
Наталья Викторовна Бирюкова, директор Ресурсного центра «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России:«Развитие профильного медицинского образования: возможности ресурсного центра Сеченовского университета»
Андрей Борисович Пастухов, директор университетского лицея НИЯУ МИФИ, кандидат технических наук: «Развитиепрофильного физико-математического образования в предуниверсарии МИФИ»
Игорь Анатольевич Якимов, директор лицея Московского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук:«Профильные педагогические классы: модель сотрудничества школ с педагогическими университетами в проектировании учебного плана профиля»
Вера Алексеевна Илюхина, директор школы № 2006 города Москвы, кандидат педагогических наук:«Особенности развития профильного образования на всех возрастных ступенях в общеобразовательной школе: образовательные траектории ученика»
13.15 – 13.45
13.15 – 13.45
Перерыв на кофе-брейк
13.45 – 16.00
13.45 – 16.00
2 часть стратегической сессии (проектно-аналитическая): секции по профилям (проектно-аналитическим группам)
1. Развитие естественно-научного профиля и медицинского предпрофессионального образования
Ведущий: Бирюкова Наталья Викторовна
2. Развитие физико-математического профиля и инженерного предпрофессионального образования
Ведущий: Пастухов Андрей Борисович
3. Развитие гуманитарного профиля: педагогический класс
Ведущий: Якимов Игорь Анатольевич
4. Модели профессиональной ориентации в исследовательской и проектной деятельности учащихся
Ведущий: Леонтович Александр Владимирович
Ведущий: Бирюкова Наталья Викторовна
2. Развитие физико-математического профиля и инженерного предпрофессионального образования
Ведущий: Пастухов Андрей Борисович
3. Развитие гуманитарного профиля: педагогический класс
Ведущий: Якимов Игорь Анатольевич
4. Модели профессиональной ориентации в исследовательской и проектной деятельности учащихся
Ведущий: Леонтович Александр Владимирович
16.00 – 17.00
16.00 – 17.00
3 часть стратегической сессии (рефлексивно-аналитическая)
Обмен мнениями участников сессии. Обсуждение решений и предложений в резолюцию.
17.00 – 18.00
17.00 – 18.00
Аналитическая трибуна
Обсуждение рекомендаций Ассамблеи в адрес профессионального образовательного сообщества.
3 день. 20 апреля 2022 г.
День сообщества
Участники: Отделения РАО, педагогические ВУЗы, региональные научные центры, инновационные площадки РАО, представители региональных институтов развития образования.
Научно-методический семинар «Академическая наука – региону»
Семинар направлен на обсуждение актуальных вопросов научно-методического обеспечения развития образования и наук в сфере образования в регионах Российской Федерации, решения проблем трудностей в обучении и воспитании (т.н. школьной неуспешности), поддержку одаренности, а также перспектив сотрудничества с отделениями РАО в целях развития научного потенциала регионов России, эффективного внедрения наиболее значимых достижений академической науки в практику образования и науки.
Вопрос дня: Как решить проблему внедрения научных результатов в практику образования для повышения успешности обучающихся?
10.00 – 11.00
10.00 – 11.00
Регистрация участников (очный формат)
Посещение выставки
Посещение выставки
11:00 – 13:00
11:00 – 13:00
Открытие семинара
Приветственные выступления почетных гостей Ассамблеи.
Собрание региональных научных и научных центров Российской академии образования.
Модератор:
Лариса Александровна Цветкова,
и.о. вице-президента РАО, академик РАО, доктор психологических наук
Координатор:
Эммануил Робертович Баграмян, заместитель руководителя Центра развития образования РАО, кандидат педагогических наук
Выступления участников собрания:
Елена Николаевна Геворкян, академик РАО, первый проректор МГПУ, доктор экономических наук, профессор, Александр Ильич Савенков,
член-корреспондент РАО, директор института педагогики и психологии образования МГПУ, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, Анна Сергеевна Львова, заместитель директора по образовательной политике института педагогики и психологии образования МГПУ, доктор педагогических наук, профессор: «Рефлексивно-деятельностный подход к развитию профессиональных компетенций педагогов новой формации»
Любовь Николаевна Глебова, член-корреспондент РАО, научный руководитель Лаборатории просветительской деятельности в образовании РАО, председатель координационного совета общества «Знание»,доктор педагогических наук: «Просветительская деятельность как инструмент достижения индивидуальных результатов учащихся».
Ирина Всеволодовна Абанкина, главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании Института образования ВШЭ, кандидат экономических наук: «Управление качеством образования»
Айдар Минимансурович Калимуллин, заместитель руководителя Приволжского (Казанского) РНЦ РАО на базе КФУ,доктор исторических наук, профессор, Резеда Рафаилевна Хайрутдинова, директор Центра миграционной педагогики,кандидат филологических наук, доцент: «Образовательные практики учителей в преодолении трудностей обучения детей мигрантов: опыт школ Республики Татарстан»
Ольга Владимировна Гукаленко, научный руководитель Приднестровского НЦ РАО, член-корреспондент РАО,доктор педагогических наук, профессор, Степан Иорданович Берил, ректор Приднестровского государственного университета, директор Приднестровского НЦ РАО, доктор физико-математических наук, профессор:«Экспорт российского образования как ресурс повышения его качества»
Муртазали Хулатаевич Рабаданов, ректор Дагестанского ГУ,доктор физико-математических наук,Наида Омаровна Омарова, заявленный руководитель создаваемого Дагестанского научного центра РАО, член-корреспондент РАО, доктор физико-математических наук, профессор:«Развитие образовательной среды региона на основе современных технологий как ресурса успешности обучающихся»
Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории развития личности в системе образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»,Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор: «Как обеспечить взаимодействие исследований в РАО и в регионах (опыт внедрения «Примерной программы воспитания»)»
Татьяна Александровна Соловьева, доктор педагогических наук, профессор РАО, директор ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики Российской Академии образования":"Традиции и инновации в профессиональной подготовке специалистов для работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью»
Собрание региональных научных и научных центров Российской академии образования.
Модератор:
Лариса Александровна Цветкова,
и.о. вице-президента РАО, академик РАО, доктор психологических наук
Координатор:
Эммануил Робертович Баграмян, заместитель руководителя Центра развития образования РАО, кандидат педагогических наук
Выступления участников собрания:
Елена Николаевна Геворкян, академик РАО, первый проректор МГПУ, доктор экономических наук, профессор, Александр Ильич Савенков,
член-корреспондент РАО, директор института педагогики и психологии образования МГПУ, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, Анна Сергеевна Львова, заместитель директора по образовательной политике института педагогики и психологии образования МГПУ, доктор педагогических наук, профессор: «Рефлексивно-деятельностный подход к развитию профессиональных компетенций педагогов новой формации»
Любовь Николаевна Глебова, член-корреспондент РАО, научный руководитель Лаборатории просветительской деятельности в образовании РАО, председатель координационного совета общества «Знание»,доктор педагогических наук: «Просветительская деятельность как инструмент достижения индивидуальных результатов учащихся».
Ирина Всеволодовна Абанкина, главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании Института образования ВШЭ, кандидат экономических наук: «Управление качеством образования»
Айдар Минимансурович Калимуллин, заместитель руководителя Приволжского (Казанского) РНЦ РАО на базе КФУ,доктор исторических наук, профессор, Резеда Рафаилевна Хайрутдинова, директор Центра миграционной педагогики,кандидат филологических наук, доцент: «Образовательные практики учителей в преодолении трудностей обучения детей мигрантов: опыт школ Республики Татарстан»
Ольга Владимировна Гукаленко, научный руководитель Приднестровского НЦ РАО, член-корреспондент РАО,доктор педагогических наук, профессор, Степан Иорданович Берил, ректор Приднестровского государственного университета, директор Приднестровского НЦ РАО, доктор физико-математических наук, профессор:«Экспорт российского образования как ресурс повышения его качества»
Муртазали Хулатаевич Рабаданов, ректор Дагестанского ГУ,доктор физико-математических наук,Наида Омаровна Омарова, заявленный руководитель создаваемого Дагестанского научного центра РАО, член-корреспондент РАО, доктор физико-математических наук, профессор:«Развитие образовательной среды региона на основе современных технологий как ресурса успешности обучающихся»
Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, главный научный сотрудник лаборатории развития личности в системе образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»,Лауреат премии Президента Российской Федерации в области образования, доктор педагогических наук, профессор: «Как обеспечить взаимодействие исследований в РАО и в регионах (опыт внедрения «Примерной программы воспитания»)»
Татьяна Александровна Соловьева, доктор педагогических наук, профессор РАО, директор ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики Российской Академии образования":"Традиции и инновации в профессиональной подготовке специалистов для работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью»
13:00 – 14:00
13:00 – 14:00
Перерыв на кофе-брейк
14:00 – 16:30
14:00 – 16:30
Расширенные заседания отделений Российской академии образования с участием региональных научных и научных центров Российской академии образования
Отделение философии образования и теоретической педагогики
Модератор:
Михаил Львович Левицкий, и.о. академика-секретаря Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, академик РАО
Выступления:
Александр Владимирович Глузман, руководитель Крымского РНЦ РАО, доктор педагогических наук, профессор, Наталья Владимировна Горбунова, профессор РАО, директор Гуманитарно-педагогической академии Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского, доктор педагогических наук: «Развитие педагогического образования и науки как необходимое условие решения проблемы трудностей в обучении: региональный опыт»
Ирина Юрьевна Малкова, руководитель Сибирского РНЦ РАО на базе Томского ГУ, доктор педагогических наук, профессор: «Концепция и практика организации образовательного проектирования для преодоления трудностей и развития образовательных достижений обучающихся»
Роза Алексеевна Валеева, заведующий кафедрой педагогики ИПО КФУ, доктор педагогических наук, профессор, Наталья Николаевна Калацкая, кандидат педагогических наук, доцент: «Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников полилингвального комплекса «Адымнар»
Лариса Олеговна Володина, руководитель Вологодского НЦ РАО, доктор педагогических наук, доцент: «Подготовка педагогических кадров в условиях классического университета»
Валерий Васильевич Дубицкий, и.о. ректора РГППУ, доктор социологических наук, профессор, Антон Андреевич Коновалов, руководитель НОЦ РГППУ, кандидат педагогических наук: «Новые векторы обновления содержания подготовки педагогов в современном мире»
Петр Васильевич Замкин, начальник Управления научной и инновационной деятельности Мордовского ГПУ им. М.Е. Евсевьева, кандидат педагогических наук: «Контекстная технология в подготовке педагога-исследователя»
Отделение психологии и возрастной физиологии
Модератор:
Сергей Борисович Малых, академик-секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии РАО, академик РАО
Выступления:
Диана Борисовна Богоявленская, руководитель лаборатории диагностики творчества Психологического института Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор, Заслуженной деятель науки Российской Федерации: «Творчество и одаренность: результат саморазвивающейся системы»
Любовь Владимировна Рычкова, директор ФГБНУ «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека»,член-корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор, Анна Валерьевна Погодина, главный научный сотрудник, кандидат медицинских наук, Татьяна Александровна Астахова, старший научный сотрудник:«Детерминанты связанного со здоровьем качества жизни подростков – учащихся школ»
Александр Александрович Вихман, директор института психологии ПГГПУ, руководитель Пермского НЦ РАО, кандидат психологических наук: «Пермская научно-психологическая школа в образовательном пространстве России»
Анна Александровна Печеркина, ученый секретарь Уральского РНЦ РАО, заведующий кафедрой педагогики и психологии образования Уральского гуманитарного института УрФУ, кандидат психологических наук, доцент: «Роль эмоционального благополучия в формировании академической успешности школьника»
Аксана Николаевна Яшкова, заведующий кафедрой специальной и прикладной психологии МГПУ
им. М.Е. Евсевьева, кандидат психологических наук: «Нарушение поведения как проблема трудностей в обучении несовершеннолетних»
Отделение образования и культуры
Модератор:
Николай Константинович Гарбовский, академик-секретарь Отделения образования и культуры РАО, академик РАО
Выступления:
Лариса Павловна Карпушина, профессор кафедры художественного и музыкального образования МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор педагогических наук: «Формирование готовности к межкультурному взаимодействию у обучающихся: из опыта работы образовательных учреждений Республики Мордовия»
Андрей Сергеевич Назаренко, проректор по научной работе и международной деятельности ПГУФКСиТ, кандидат биологических наук, доцент:«Перспективные направления деятельности вновь создаваемого Поволжского научного центра РАО»
Раиса Мингазетдиновна Иксанова, заведующий кафедрой английского языка ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы», кандидат филологических наук, доцент: «Анализ практик внедрения полилингвальной модели поликультурного образования в регионах Российской Федерации»
Татьяна Николаевна Таранова, профессор кафедры педагогики, методики и технологии образования ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», доктор педагогических наук: «Виртуализация внеурочной деятельности в школе»
Отделение общего среднего образования
Модератор:
Виктор Павлович Дронов, и.о. академика-секретаря Отделения общего среднего образования РАО, академик РАО
Выступления:
Павел Александрович Оржековский,
член-корреспондент РАО, профессор Московского педагогического государственного университета, доктор педагогических наук: «Формирование у обучающихся опыта познания реальных явлений, как условие повышения их успешности в обучении»
Дмитрий Анатольевич Хворостов,
член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой дизайна ОГУ им. И.С. Тургенева, доктор педагогических наук: «Цифровые технологии в развитии профильного и предпрофессионального образования»
Татьяна Александровна Баклашова, заместитель директора ИПО КФУ по международной деятельности кандидат педагогических наук, доцент,Елена Германовна Скобельцина, директор Лицея
им. Н.И. Лобачевского КФУ, кандидат педагогических наук, доцент: «Эффекты допрофессиональной подготовки учащихся педагогического класса в условиях школьно-университетского партнерства (опыт Казанского федерального университета)»
Марина Владимировна Антонова, ректор Мордовского ГПУ им. М.Е. Евсевьева, кандидат экономических наук: «Региональная модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников: результаты апробации»
Людмила Николаевна Нугуманова, ректор ГАОУ ДПО «Институт развития Республики Татарстан, доктор педагогических наук»: «Экосистемный подход к решению актуальных вопросов школьного образования (из опыта инновационной площадки РАО)»
Людмила Васильевна Байбородова, руководитель Ярославского НЦ РАО на базе Ярославского ГПУ имени К.Д. Ушинского, доктор педагогических наук, профессор: «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников: концепция, модели, практика»
Отделение профессионального образования
Модератор:
Михаил Николаевич Стриханов, и.о. вице-президента РАО, и.о. академика-секретаря Отделения профессионального образования РАО, академик РАО
Выступления:
Эвальд Фридрихович Зеер, научный руководитель НЦ РАО при РГППУ, член-корреспондент РАО, профессор кафедры психологии образования и профессионального развития ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», доктор психологических наук: «Актуальные проблемы психолого-педагогического исследования профессионального образования»
Игорь Давыдович Лельчицкий, академик РАО, директор Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»,доктор педагогических наук, профессор, Ален Павлович Сильченко, заместитель директора Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», кандидат педагогических наук: «Технология создания цифровых педагогических продуктов студентами-первокурсниками университета»
Алексей Дмитриевич Шматко, профессор РАО, директор ИПРЭ РАН, доктор экономических наук, профессор: «Непрерывное обучение как ответ на вызовы современного мира»
Татьяна Ивановна Шукшина, проректор по научной работе МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор педагогических наук, профессор: «Подготовка педагогических кадров в формате сетевого взаимодействия вуза и образовательных организаций»
Людмила Александровна Амирова, исполнительный директор БашНЦ РАО, главный научный сотрудник Управления научной работы Башкирского государственного педагогического университета
им.М.Акмуллы, доктор педагогических наук, профессор: «Проблемы и перспективы сопровождения исследовательской деятельности педагога профессионального образования»
Марина Ивановна Алдошина, руководитель Орловского НЦ РАО, доктор педагогических наук, профессор:«Проблемы профессионально-педагогического образования в классическом региональном университете»
Светлана Александровна Севенюк, руководитель научного центра РАО на базе СГСПУ, заведующий кафедрой психологии и социальной педагогики СГСПУ, кандидат педагогических наук, доцент, Наталья Львовна Быкова, доцент кафедры психологии и социальной педагогики СГСПУ, кандидат психологических наук: «Ситуация успеха в учебной деятельности как фактор развития отношений сотрудничества в системе «учитель-ученик» в профессиональной подготовке будущего педагога»
Ольга Ивановна Михайленко, руководитель Кабардино-Балкарского НЦ РАО, директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета, доктор акмеологии: «Организация проектной деятельности студентов в условиях инклюзивного образования»
Татьяна Вячеславовна Карасёва, руководитель Ивановского НЦ РАО, доктор медицинских наук, профессор, Светлана Юрьевна Толстова, доцент кафедры физической культуры и безопасности жизнедеятельности ИвГУ, кандидат педагогических наук:«Задачи подготовки будущих педагогов к работе по воспитанию личности безопасного типа обучающихся»
Ирина Валентиновна Аверина, проректор по непрерывному профессиональному образованию ТГУ имени Г.Р. Державина, кандидат психологических наук, доцент, Игорь Алексеевич Шаршов, начальник Управления фундаментальной и прикладной науки ТГУ имени Г.Р. Державина, доктор педагогических наук, профессор:«Многоуровневый комплекс непрерывного педагогического образования, как фактор успешности развития региона»
Виктор Владимирович Сдобняков, ректор ФГБОУ ВО «НГПУ им. К. Минина», к.ф-м.н, доцент: «Педагогическая инженерия как новая методология развития талантов»
Отделение российской словесности
Модератор:
Богданов Сергей Игоревич, и. о. академика-секретаря Отделения российской словесности РАО,
член-корреспондент РАО,
Выступления:
Ольга Ивановна Налдеева, заведующий кафедрой родного языка и литературы МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор филологических наук: «Проектная деятельность по родному языку и литературе как один из факторов успешности ученика»
Елена Сергеевна Жданова, доцент кафедры русского языка ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», кандидат филологических наук, доцент: «Работа с одаренными детьми в рамках подготовки к олимпиадам по русскому языку»
Сергей Александрович Боргояков, ведущий аналитик Центра развития образования РАО, доктор педагогических наук: «Проблемы и перспективы развития этноязыкового образования в контексте языковой политики Российской Федерации»
Модератор:
Михаил Львович Левицкий, и.о. академика-секретаря Отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, академик РАО
Выступления:
Александр Владимирович Глузман, руководитель Крымского РНЦ РАО, доктор педагогических наук, профессор, Наталья Владимировна Горбунова, профессор РАО, директор Гуманитарно-педагогической академии Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского, доктор педагогических наук: «Развитие педагогического образования и науки как необходимое условие решения проблемы трудностей в обучении: региональный опыт»
Ирина Юрьевна Малкова, руководитель Сибирского РНЦ РАО на базе Томского ГУ, доктор педагогических наук, профессор: «Концепция и практика организации образовательного проектирования для преодоления трудностей и развития образовательных достижений обучающихся»
Роза Алексеевна Валеева, заведующий кафедрой педагогики ИПО КФУ, доктор педагогических наук, профессор, Наталья Николаевна Калацкая, кандидат педагогических наук, доцент: «Школьно-университетское партнерство в педагогическом образовании: опыт формирования социальной компетентности школьников полилингвального комплекса «Адымнар»
Лариса Олеговна Володина, руководитель Вологодского НЦ РАО, доктор педагогических наук, доцент: «Подготовка педагогических кадров в условиях классического университета»
Валерий Васильевич Дубицкий, и.о. ректора РГППУ, доктор социологических наук, профессор, Антон Андреевич Коновалов, руководитель НОЦ РГППУ, кандидат педагогических наук: «Новые векторы обновления содержания подготовки педагогов в современном мире»
Петр Васильевич Замкин, начальник Управления научной и инновационной деятельности Мордовского ГПУ им. М.Е. Евсевьева, кандидат педагогических наук: «Контекстная технология в подготовке педагога-исследователя»
Отделение психологии и возрастной физиологии
Модератор:
Сергей Борисович Малых, академик-секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии РАО, академик РАО
Выступления:
Диана Борисовна Богоявленская, руководитель лаборатории диагностики творчества Психологического института Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор, Заслуженной деятель науки Российской Федерации: «Творчество и одаренность: результат саморазвивающейся системы»
Любовь Владимировна Рычкова, директор ФГБНУ «Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека»,член-корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор, Анна Валерьевна Погодина, главный научный сотрудник, кандидат медицинских наук, Татьяна Александровна Астахова, старший научный сотрудник:«Детерминанты связанного со здоровьем качества жизни подростков – учащихся школ»
Александр Александрович Вихман, директор института психологии ПГГПУ, руководитель Пермского НЦ РАО, кандидат психологических наук: «Пермская научно-психологическая школа в образовательном пространстве России»
Анна Александровна Печеркина, ученый секретарь Уральского РНЦ РАО, заведующий кафедрой педагогики и психологии образования Уральского гуманитарного института УрФУ, кандидат психологических наук, доцент: «Роль эмоционального благополучия в формировании академической успешности школьника»
Аксана Николаевна Яшкова, заведующий кафедрой специальной и прикладной психологии МГПУ
им. М.Е. Евсевьева, кандидат психологических наук: «Нарушение поведения как проблема трудностей в обучении несовершеннолетних»
Отделение образования и культуры
Модератор:
Николай Константинович Гарбовский, академик-секретарь Отделения образования и культуры РАО, академик РАО
Выступления:
Лариса Павловна Карпушина, профессор кафедры художественного и музыкального образования МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор педагогических наук: «Формирование готовности к межкультурному взаимодействию у обучающихся: из опыта работы образовательных учреждений Республики Мордовия»
Андрей Сергеевич Назаренко, проректор по научной работе и международной деятельности ПГУФКСиТ, кандидат биологических наук, доцент:«Перспективные направления деятельности вновь создаваемого Поволжского научного центра РАО»
Раиса Мингазетдиновна Иксанова, заведующий кафедрой английского языка ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы», кандидат филологических наук, доцент: «Анализ практик внедрения полилингвальной модели поликультурного образования в регионах Российской Федерации»
Татьяна Николаевна Таранова, профессор кафедры педагогики, методики и технологии образования ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», доктор педагогических наук: «Виртуализация внеурочной деятельности в школе»
Отделение общего среднего образования
Модератор:
Виктор Павлович Дронов, и.о. академика-секретаря Отделения общего среднего образования РАО, академик РАО
Выступления:
Павел Александрович Оржековский,
член-корреспондент РАО, профессор Московского педагогического государственного университета, доктор педагогических наук: «Формирование у обучающихся опыта познания реальных явлений, как условие повышения их успешности в обучении»
Дмитрий Анатольевич Хворостов,
член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой дизайна ОГУ им. И.С. Тургенева, доктор педагогических наук: «Цифровые технологии в развитии профильного и предпрофессионального образования»
Татьяна Александровна Баклашова, заместитель директора ИПО КФУ по международной деятельности кандидат педагогических наук, доцент,Елена Германовна Скобельцина, директор Лицея
им. Н.И. Лобачевского КФУ, кандидат педагогических наук, доцент: «Эффекты допрофессиональной подготовки учащихся педагогического класса в условиях школьно-университетского партнерства (опыт Казанского федерального университета)»
Марина Владимировна Антонова, ректор Мордовского ГПУ им. М.Е. Евсевьева, кандидат экономических наук: «Региональная модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников: результаты апробации»
Людмила Николаевна Нугуманова, ректор ГАОУ ДПО «Институт развития Республики Татарстан, доктор педагогических наук»: «Экосистемный подход к решению актуальных вопросов школьного образования (из опыта инновационной площадки РАО)»
Людмила Васильевна Байбородова, руководитель Ярославского НЦ РАО на базе Ярославского ГПУ имени К.Д. Ушинского, доктор педагогических наук, профессор: «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников: концепция, модели, практика»
Отделение профессионального образования
Модератор:
Михаил Николаевич Стриханов, и.о. вице-президента РАО, и.о. академика-секретаря Отделения профессионального образования РАО, академик РАО
Выступления:
Эвальд Фридрихович Зеер, научный руководитель НЦ РАО при РГППУ, член-корреспондент РАО, профессор кафедры психологии образования и профессионального развития ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», доктор психологических наук: «Актуальные проблемы психолого-педагогического исследования профессионального образования»
Игорь Давыдович Лельчицкий, академик РАО, директор Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»,доктор педагогических наук, профессор, Ален Павлович Сильченко, заместитель директора Института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», кандидат педагогических наук: «Технология создания цифровых педагогических продуктов студентами-первокурсниками университета»
Алексей Дмитриевич Шматко, профессор РАО, директор ИПРЭ РАН, доктор экономических наук, профессор: «Непрерывное обучение как ответ на вызовы современного мира»
Татьяна Ивановна Шукшина, проректор по научной работе МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор педагогических наук, профессор: «Подготовка педагогических кадров в формате сетевого взаимодействия вуза и образовательных организаций»
Людмила Александровна Амирова, исполнительный директор БашНЦ РАО, главный научный сотрудник Управления научной работы Башкирского государственного педагогического университета
им.М.Акмуллы, доктор педагогических наук, профессор: «Проблемы и перспективы сопровождения исследовательской деятельности педагога профессионального образования»
Марина Ивановна Алдошина, руководитель Орловского НЦ РАО, доктор педагогических наук, профессор:«Проблемы профессионально-педагогического образования в классическом региональном университете»
Светлана Александровна Севенюк, руководитель научного центра РАО на базе СГСПУ, заведующий кафедрой психологии и социальной педагогики СГСПУ, кандидат педагогических наук, доцент, Наталья Львовна Быкова, доцент кафедры психологии и социальной педагогики СГСПУ, кандидат психологических наук: «Ситуация успеха в учебной деятельности как фактор развития отношений сотрудничества в системе «учитель-ученик» в профессиональной подготовке будущего педагога»
Ольга Ивановна Михайленко, руководитель Кабардино-Балкарского НЦ РАО, директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета, доктор акмеологии: «Организация проектной деятельности студентов в условиях инклюзивного образования»
Татьяна Вячеславовна Карасёва, руководитель Ивановского НЦ РАО, доктор медицинских наук, профессор, Светлана Юрьевна Толстова, доцент кафедры физической культуры и безопасности жизнедеятельности ИвГУ, кандидат педагогических наук:«Задачи подготовки будущих педагогов к работе по воспитанию личности безопасного типа обучающихся»
Ирина Валентиновна Аверина, проректор по непрерывному профессиональному образованию ТГУ имени Г.Р. Державина, кандидат психологических наук, доцент, Игорь Алексеевич Шаршов, начальник Управления фундаментальной и прикладной науки ТГУ имени Г.Р. Державина, доктор педагогических наук, профессор:«Многоуровневый комплекс непрерывного педагогического образования, как фактор успешности развития региона»
Виктор Владимирович Сдобняков, ректор ФГБОУ ВО «НГПУ им. К. Минина», к.ф-м.н, доцент: «Педагогическая инженерия как новая методология развития талантов»
Отделение российской словесности
Модератор:
Богданов Сергей Игоревич, и. о. академика-секретаря Отделения российской словесности РАО,
член-корреспондент РАО,
Выступления:
Ольга Ивановна Налдеева, заведующий кафедрой родного языка и литературы МГПУ им. М.Е. Евсевьева, доктор филологических наук: «Проектная деятельность по родному языку и литературе как один из факторов успешности ученика»
Елена Сергеевна Жданова, доцент кафедры русского языка ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», кандидат филологических наук, доцент: «Работа с одаренными детьми в рамках подготовки к олимпиадам по русскому языку»
Сергей Александрович Боргояков, ведущий аналитик Центра развития образования РАО, доктор педагогических наук: «Проблемы и перспективы развития этноязыкового образования в контексте языковой политики Российской Федерации»
17:00 – 18:30
17:00 – 18:30
Экспресс-конференция
Подведение итогов заседаний бюро отделений РАО
